La Junta Escolar del Condado de Richmond adopta un nuevo código de vestimenta para los estudiantes

HAMLET — La vestimenta de los estudiantes ya no se limitará a pantalones de color caqui y polos a partir del próximo año escolar.

La Junta de Educación del Condado de Richmond votó el martes para aprobar una nueva política de código de vestimenta, reemplazando la política de uniforme que ha estado vigente durante casi dos décadas.

El miembro de la Junta Escolar, Jerry Ethridge, fue el único disidente.

El cambio se produce un año después de que un estudiante reuniera firmas para una petición para colgar la política de uniformes.

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Melvin Ingram, director ejecutivo de Servicios Auxiliares, presentó la política a la junta y agradeció a quienes ayudaron a darle forma.

"Desde nuestra última reunión de la junta, probamos la política y la presentamos a los maestros del año ya la administración para garantizar que la política pudiera implementarse de manera consistente y fiel", dijo Ingram. "También consultamos con un asesor legal en términos del lenguaje de la política.

Ingram agregó que se pidió a los directores y maestros que compartieran la política propuesta con las partes interesadas "para ofrecer cualquier sugerencia que pudieran tener".

De acuerdo con la política, los estudiantes deben estar cubiertos desde los hombros hasta no menos de 6 pulgadas por encima de la rodilla con tela no transparente y la ropa debe cubrir toda la ropa interior.

Los estudiantes también tendrán que usar zapatos con correas en la parte posterior o en el talón en todo momento. Los zapatos de dormitorio están prohibidos.

Se permitirán jeans, camisetas, sudaderas y sudaderas con capucha, aunque las capuchas deben estar bajadas mientras se está adentro. Sin embargo, las camisetas sin mangas y las camisetas con tirantes finos son tabú. Las blusas no tienen que estar metidas, pero deben cubrir la cintura y no extenderse más allá de la mitad del muslo.

Consulte la política completa a continuación.

Cabe señalar que la disposición sobre gráficos está pendiente hasta que pueda ser revisada por el consejo legal y se tratará en una reunión el 27 de junio.

ACTUALIZACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN

El arquitecto Steven King brindó una actualización y un cronograma propuesto para la finalización de todos los proyectos de remodelación de Richmond Senior, Fairview Heights y Mineral Springs.

El cronograma para la finalización de los proyectos es el siguiente:

RECONOCIMIENTO DE ESTUDIANTE

El mayor retirado Darryl A. Kelly, jefe del programa Army JROTC en RSHS, reconoció al equipo de tiro con arco del Raider Battalion y específicamente al cadete Jonathan Norris, quien se destacó durante la competencia nacional celebrada en Louisville, Kentucky.

"Competimos en dos eventos contra 34 programas JROTC de todo el país", dijo Kelly. "Había 200 programas de secundaria y preparatoria que también competían en el evento".

Norris, que es un estudiante de último año en ascenso, estaba agradecido por el liderazgo de sus superiores.

"Me gustaría agradecerles... (por) impulsarnos a ser lo mejor que podamos y asegurarnos de que estamos al tanto de todo lo que se supone que debemos ser", dijo Norris.

Norris también recibió recientemente una medalla del Capítulo Sandhills de los Hijos de la Revolución Americana.

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El Director de Desarrollo Profesional, Jason Perakis, reconoció a dos estudiantes de la organización estudiantil SkillsUSA en RSHS y sus éxitos en la competencia estatal a principios de la primavera en Fayetteville Technical Community College.

"SkillsUSA se basa en el marco de las habilidades técnicas, personales y del espacio de trabajo", dijo Perakis.

Bethzaira López Zapata ingresó a la fabricación y el mecanizado avanzados hace aproximadamente un año y presentó la demostración de habilidades laborales que ocupó el primer lugar en el estado y asistirá al campeonato nacional en Atlanta.

Naaman Perakis obtuvo el primer lugar en la competencia de drones, sin embargo, por otros compromisos escolares, no podrá asistir al campeonato nacional.

Del sitio web www.skillsusa.org: "SkillsUSA es una asociación de estudiantes, maestros y la industria que trabajan juntos para garantizar que Estados Unidos tenga una fuerza laboral calificada... SkillsUSA atiende a estudiantes de secundaria, preparatoria y universidad/postsecundaria que se preparan para carreras en comercio, tecnología y ocupaciones de servicios calificados".

LÍDERES ASPIRANTES

Blair Small y Lashuna Shubert, maestras de Cordova Middle y West Rockingham Elementary, respectivamente, fueron reconocidas como participantes exitosas en el programa Aspiring Leaders.

"(Esta iniciativa) ayuda a los maestros a desarrollar habilidades y conocimientos de liderazgo en nuestras propias escuelas y en la comunidad escolar", dijo la Dra. Kate Smith, superintendente asistente de currículo e instrucción. "Programamos reuniones mensuales que se centraron en temas como la gestión de conflictos, ser un agente de cambio, finanzas escolares y una variedad de temas específicamente relacionados con la administración y el liderazgo".

Shubert dijo que se sintió honrada de haber podido participar en el programa.

"Este programa fue una experiencia fenomenal", dijo Shubert. "Poder participar con educadores de todo el distrito con los que normalmente no tengo conversaciones sobre temas de liderazgo fue increíble".

Small dijo que el elemento humano en el liderazgo es algo que nunca se dio cuenta de que era tan importante.

"Analizamos lo que se necesita para ser un buen líder... un líder efectivo... y un líder con el que alguien quisiera trabajar y para quien trabajar", dijo Small.

COMENTARIO PÚBLICO

Anteriormente en la reunión, Gerard Morrison se acercó a la Junta Escolar para solicitar fondos adicionales para la música y las artes en las escuelas.

Morrison, fundador del Festival de entretenimiento educativo John Coltrane, que se celebra cada octubre en honor a la leyenda del jazz que nació en Hamlet, también alentó a los líderes escolares a asistir al evento "(así) para que podamos cultivar y pulir estos talentos que existen en la comunidad". ."

"Ustedes son nuestros líderes y nosotros seguimos su ejemplo".

William R. Toler contribuyó a esta historia.